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面对"互联网+社区教育"发展的新形态以及催生的新思维,应以现代信息技术为支撑,从改变观念、改变能力、改变生态、改变方式、改变内容、改变评价等方面积极探索"互联网+社区教育"的发展策略,多维度为"互联网+社区教育"的发展提供保障措施,拓展社区教育的服务链条和功能,丰富"互联网+社区教育"的内涵,以期为学习型社会建设和全民终身教育体系构建开辟新的实施路径。