【摘 要】
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文章在对2017年全国各地区100余份中考试卷综合分析的基础上,将图形与坐标部分的试题特点概括为广泛联系、突出思想、适度创新,并从《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求
【机 构】
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河南省许昌市普通教育教学教研室,河南省基础教育教学教研室
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文章在对2017年全国各地区100余份中考试卷综合分析的基础上,将图形与坐标部分的试题特点概括为广泛联系、突出思想、适度创新,并从《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求及内容分析等方面进行了阐释.针对此部分试题的命题特点精选了一些典型例题,重点围绕试题设计思路进行剖析.在此基础上,提出了四点方向性的复习建议,并给出了相关模拟试题,供各位教师参考、选用.
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