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高考中对集合问题的考查形式主要为给定集合来判定集合间的关系,以及集合的交、并、补运算等,常与函数的定义域、值域、不等式(方程)的解集相结合,在知识交汇处命题。集合题岀现错误通常是因为同学们对集合的概念和符号模糊不清,以及对相关综合知识的掌握不够,产生问题的主要原因在于同学们对集合复习的难度定位往往过高,急于与其他知识综合而忽视基础性。