【摘 要】
：
课堂提问是培养学生批判思维(CT)的重要手段之一。通过对英语教学设计和课堂记录的语料库和案例分析发现,高中英语教师的问题类型以"what"和"how"所占比重最多,表明教师对培
【基金项目】
：
广东省教育科学“十一五”规划课题;2010年度课题“广东省中学外语教师知识发展实证研究”(2010tjk077)
论文部分内容阅读
课堂提问是培养学生批判思维(CT)的重要手段之一。通过对英语教学设计和课堂记录的语料库和案例分析发现,高中英语教师的问题类型以"what"和"how"所占比重最多,表明教师对培养学生搜索理解"信息"和"程序"方面的思维能力的偏爱;同时,教师提问的顺序设计有优有劣。其问题主要在于对学生CT的难易度的把握和排序上;教师提问的时机与教学效果直接相关。
其他文献
由于装配式框架结构的整体性和抗震性能主要是由其节点的抗震性能决定的,因此研究其节点在低周反复荷载下的抗震性能对促进装配式框架的发展具有重要意义。通过对不同配筋率
<正>2014年11月27日,自治区党委召开常委会议,审议通过了《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实习近平总书记从严治党八项要求的意见》及《工作任务分工方案》,进一步研究部署
糖尿病是世界范围常见流行病，已成为全世界发病率和死亡率最高的5种疾病之一。2型糖尿病（type 2 diabetes，T2DM），即非胰岛素依赖性糖尿病至少占患者总数的90%以上。在临床应用中发
在总学时受限和教学资源有限的情况下,密切结合教学实际,在课程设计、专业实习和毕业设计这3个实践教学阶段,探索强化学生知识融会贯通能力的途径与方法.以机械原理课程设计
铁钻工作为架设在钻井平台上的全自动旋扣装置,有着广阔的应用空间,因此铁钻工的自动化显得特别重要。TZG216-110型铁钻工动作实现的动力全部来自液压系统。铁钻工控制系统采
警察职业院校的主要任务是如何培养适应公安一线工作需要的高素质的应用型人才。教学改革是完成这一任务的主要途径,因而在以就业为导向,以能力为本位的我国职业教育发展进程
分形理论从确立至今已有20多年,将分形理论应用于解决岩土工程问题已逐渐完善。归纳了分形理论研究的几种常用方法,总结了前人在相关领域的研究成果,并对其在岩土工程问题研
本文应用盆栽法,研究了在不同水平的NaCl(土壤含盐量为0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%、0.6%、0.7%、0.8%、0.9%、1.0%)胁迫强度下,鸢尾属4种植物马蔺(Iris lactea var. chine
由于餐饮业含油废水具有较高浓度的动植物油以及大量悬浮物,使之成为城市高浓度污染源。未经处理直接排放的餐饮废水,不仅会增加城市污水处理厂的负荷,而且会影响城市排水管
20世纪80年代,随着我国改革开放局面的日益展开,西方各种现代文化、文学思潮逐渐涌入。其中,现代主义、后现代主义,以其强烈的时代色彩和新奇特异风貌,尤为引人注目。当时正