基于培养学生核心素养的汽车专业课程教育教学优化分析

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为了尽快进行汽车专业课堂教育教学中学生核心素养的培养,职业院校的教师不应满足于课堂教育教学中的教材和专业知识,应准许他们走出校门,走到初会企业中去,积极进行调查研究,对汽车行业的发展趋势做出分析,了解目前各大汽车企业需要什么样的技术人才,通过调查研究对自己的教育教学计划进行调整,从社会实际需要出发准备教育教学内容,加强培养学生把学到的知识运用于实际的能力,使学生将来更好的在社会和企业中服务,使汽车产业得到更好的发展.
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