上海、纽约、香港、伦敦、北京……在这场跨越半个地球的人生漂流中，我并不孤单，因为我有三个可爱的孩子。在我职业生涯的不同阶段，我们家最常遇到的事就是搬家，也正因此，孩子们有机会在迴昇的文化背景下生活，我和孩子爸爸也得以“联手”展开一次次特别的家庭教育实验。
　　送给所有父母的真心话
　　我始终认为家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环，家庭氛围更是对孩子有潜移默化的影响。与其教育孩子，不如自己成为孩子的榜样！
　　多年来我坚持运动，为的是时刻保持健康愉悅的身心状态，而三个孩子也自然而然地養成了每天健身的好习惯。我还在家坚持读书，和孩子爸爸共同营造家庭阅读氛围。即使是在互联网飞速发展、快餐文化流行的今天，孩子们也没有停止阅读，没有停止在阅读中思考和沉淀。运动和阅读，既能塑造家长亦能福泽孩子，何乐而不为？不过，能做到这一点首先是爸爸妈妈在教育孩子的问题上要达成统一意见，这样两个大人观点一致，形成家风，孩子的好习惯就在潜移默化中形成。
　　好特别的家庭美育实验
　　德国哲学家席勒认为美育是塑造一个完整的人的必要条件。而培养品学兼优、有独立思考能力、有鉴赏力和创造力的孩子，也是我的家庭教育的“终极目标”。
　　我始终认为艺术对孩子的成长非常重要。我的三个孩子都是从四岁开始学钢琴的。慢慢培养起对音乐的兴趣后，女儿还主动学了小提琴，小儿子也学了大提琴。我一直没有让他们考级，我认为考级对培养孩子的审美能力帮助不大，为了考级去弹钢琴也很难体会音乐的美。我们知道，音乐是用声音来表现情感的艺术形式，能锻炼孩子的逻辑思维能力和想象力，孩子们完全可以根据自己的理解去诠释、创造心中的音乐！
　　我本人也酷爱艺术，所以经常带着孩子们去逛画廊。孩子小的时候可能会觉得无聊，甚至有抵触感，但等他们长大一点儿后，就会主动要求去博物馆和美术馆转转，看到美丽的景色或新奇的艺术品时还会自己拿起相机去记录。提高审美能力的过程是潜移默化的，当你看得见、看得懂艺术的美，你的心灵才能慢慢丰盈起来。
　　我的孩子们是大家口中的“混血儿”，我也深知东西方文化中对美的认识和理解存在差异，但我始终希望让他们在不同的文化中汲取养分。过去二十年间，我们不停地在几座城市间辗转，孩子们在英国的学校呈了解了古希腊神话的体系，知晓了意大利文艺复兴、法国启蒙运动对世界产生的影响，也在中国的学校旦学到了孔子的六艺、庄子的哲学，彻底爱上了唐诗和宋词。现在，孩子们在语言交流上没有任何障碍，对东西方不同的审美趣味也有一定的判断力，这是最让我感到开心的地方。
　　当然，每个家庭的情况有所不同，像我们这样四处“漂泊”的家庭并不多，但是爸爸妈妈需要尽量给孩子创造看见世界、拓宽视野的机会。如果暂时不便远行，那就捧起书本阅读吧，脚步到达不了的地方，思想可以到达。