高职院校口腔组织病理学教学方法应用体会

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本文作者通过多年的口腔组织病理学的教学工作,总结了多种符合我校教学实际的教学方法.通过对这些方法的总结,尝试探索一条能够提高高职口腔专业医学生学习积极性,全面提升素质教育的有效途径,从而为学生今后的临床口腔课程奠定坚实的理论基础.
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