国学经典引入到初中音乐教育内容的应用研究

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21世纪以来,国际上开始重视"软实力"竞争,世界文化呈现出百花齐放的态势。人们不再盲目追求GDP的增长,而是更加关注一个民族的文化底蕴、人文情怀以及历史积淀。如何使中华民族在世界文化的竞争之中处于不败之地,成为我国当下实施文化强国战略需要解决的问题。盲目地崇洋媚外,以及一味地"拿来主义"显然已经不适合我国的发展需要,所以我国要回到过去,去重拾中国文化的经典,即国学。将国学教育与音乐教育结合起来,可以避免单纯学习国学的枯燥乏味,也是我国教育创新的重要手段之一。
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