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科学和人文相融合既是新时期经济社会发展对高校教育提出的重要要求,也是高校教学改革的重要内容。大学体育兼具科学特性和人文特性,树立科学和人文相融合的教学理念和思路,是促进大学体育教育科学发展的重要途径。基于此,本文对大学体育教育中科学和人文相融合的对策和建议进行了探索和分析,以期为大学体育教育提供一定的参考。