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教师教育课程视阈中的课例研修
教师教育课程视阈中的课例研修
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fhzh508508
【摘 要】
:
课例研修是以课例研究为主题的教师专业研修。将课例研修活动作为教师教育的课程来建设,努力体现课例研修加深专业理解、解决实际问题、提升教师自身经验的课程功能的指向。
【作 者】
:
马黎
【机 构】
:
南京市教学研究室
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2018年70期
【关键词】
:
课例研修
课例研究
教师教育课程
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划专项课题“学习进阶视域下初中生英语文化品格素养提升的课例研究”(课题编码E-b/2016/07)的研究成果
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课例研修是以课例研究为主题的教师专业研修。将课例研修活动作为教师教育的课程来建设,努力体现课例研修加深专业理解、解决实际问题、提升教师自身经验的课程功能的指向。
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