“幼儿家庭教育”与 “生命启蒙教育”分析研究

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“幼儿家庭教育”对幼儿的身心发展有着重要的影响作用,和谐的家庭氛围,科学的教养态度,良好的行为示范,适宜的家教方法,都会促进幼儿身心健康发展.然而,目前家长对幼儿的关注点大都集中在健康、知识等方面,对孩子品德的形成和心态的培养比较忽略,对孩子未来生命质量负责的发展观还没有建立.因此,需要把“生命启蒙教育的理念”输入给家长,利用家庭的重要影响作用,抓住教育的黄金期,培养孩子尊重生命、热爱生命、幸福生命的态度,为孩子人格大厦的建立奠定坚实的基础.“立德树人”是教育的根本任务,也是家庭教育的根本任务.立德是手段,树人是目的.本文从幼儿家庭教育、生命启蒙教育、立德树人以及三者的关系进行了资料检索和文献分析,为相关课题的研究和顺利开展奠定了基础.
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