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以信息加工观点研究认知过程的现代认知心理学认为，英语听力理解是一个复杂的语言和思维相互作用的心理过程，是听者所具有的概念能力、背景知识和处理方略相互作用的结果。从认知心理学的三个维度认识英语听力理解，可以为听力教学工作提供有益的启示，清除听力理解过程中的障碍。
认知心理学的三个维度与英语听力理解
【摘 要】
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以信息加工观点研究认知过程的现代认知心理学认为，英语听力理解是一个复杂的语言和思维相互作用的心理过程，是听者所具有的概念能力、背景知识和处理方略相互作用的结果。从认
【机 构】
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温州大学外国语学院
【出 处】
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温州职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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