【摘 要】
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通过问卷调查等方法,从跨境教育发展战略和制度等五个向度对福建省50所高职院校的现状与问题进行研究,诸多院校存在跨境职教战略和制度建设不到位、缺乏专门管理机构和专业管理队伍、专业课程和合作办学项目泛而不精、师资国际化和学生双向流动机制不健全、行业紧缺岗位精准培训和对口就业率有待提升等,对此政府和院校应采取各司其职、校内各部门明确责权并企业化运营跨境教育、整合国外先进资源、对接国际标准、加强中外师生互访和异地实际任职等对策。
【基金项目】
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福建省教育科学规划2019年度课题“‘一带一路’倡议下高职院校跨境教育合作研究”(项目编号:FJJKCG19-277),福建省教育科学规划2019年度课题“新建本科院校教育经费投入、使用效益和政府会计改革研究”(项目编号:FJJKCGZ19-279)的研究成果。
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通过问卷调查等方法,从跨境教育发展战略和制度等五个向度对福建省50所高职院校的现状与问题进行研究,诸多院校存在跨境职教战略和制度建设不到位、缺乏专门管理机构和专业管理队伍、专业课程和合作办学项目泛而不精、师资国际化和学生双向流动机制不健全、行业紧缺岗位精准培训和对口就业率有待提升等,对此政府和院校应采取各司其职、校内各部门明确责权并企业化运营跨境教育、整合国外先进资源、对接国际标准、加强中外师生互访和异地实际任职等对策。
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