“两膺上将”r洪学智的传奇人生(四)

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第四章 战斗在鄂豫皖苏区rn独山镇之战 我们要求请战!rn对鄂豫皖革命根据地发动的第一次“围剿”失败后,国民党军又于1931年3月中旬开始部署了第二次“围剿”.这次“围剿”采取“追堵兼施”的战术,投入兵力达10多个师,约13万人.在此危急形势下,红四军决定,第十二师从霍邱南部开回中心苏区,节节阻击西进的敌人,退守到金家寨以东地区.另集中第十师、第十一师兵力挥师东征,打击深入皖西之敌.
其他文献
著名的科普著作——《黑洞与时间弯曲》为我打开了天文与天体物理世界的大门.2012年,还是中科大天文学系二年级研究生的我,因对黑洞的长期痴迷,加入了活动星系核小组,准备探索一类存在于星系中心的超大质量黑洞之谜,我的任务是搜寻作为超大黑洞“种子”的中等质量黑洞以及研究它们寄主星系的性质.在当时,这是一个非常前沿的课题,天文观测上有很大挑战,我们只能用国外的天文卫星和地面望远镜公开数据进行研究,没有一手的数据来源,想做出重要的原创突破非常难.
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为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院决策部署,2021年12月,工业和信息化部、发展改革委、科技部和市场监管总局等10部门联合出台《关于促进制造业有序转移的指导意见》(以下简称《指导意见》),明确了制造业“转什么”“谁承接”“如何承接”等问题,提出了制造业转移的重点方向、重点产业和保障措施.不断推进制造业有序转移取得新进展新成效,促进区域协调发展,拓展制造业发展新空间,将为稳定工业经济增长、维护产业链供应链安全稳定、推进构建新发展格局提供有力支撑.
期刊
中国共产党第三次全国代表大会rn1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会在广州举行.出席大会的代表30多人,代表全国420名党员.rn党的三大正确估计了孙中山的革命立场和国民党进行改组的可能性,决定共产党员以个人身份加入国民党,以实现国共合作.明确规定共产党员加入国民党时,党必须在政治上、思想上、组织上保持自己的独立性.
对子女严格要求rn1969年10月,陈云由北京来到江西时,几乎没带什么个人用品,行李里最引人注目的是30个木箱,每个箱子都装着满满的书.rn陈云平时话不多,也从不下象棋、打麻将、打扑克牌,读书看报是他唯一的爱好.住在青云谱干休所的那段日子里,他孜孜不倦地重读了《资本论》《马克思恩格斯选集》《列宁选集》《斯大林文选》等经典著作,读了两遍《毛泽东选集》1—4卷.他还联系中国实际,研究中国社会主义经济建设中的若干问题,同时,也读了不少鲁迅的作品.
期刊
进入新时期,面对国企改革和能源变革的新形势,电力企业如何贯彻落实党中央和国资委决策部署,坚持党建工作服务生产经营不偏离,将党建优势有效转化为企业发展优势和核心竞争力,成为亟待解决的问题.基于此,文章详细介绍了创新实施“345”管理模式,推动党建工作与生产经营深度融合的路径、方法,希望能够提供有益借鉴和启示.
在我国医疗卫生事业快速发展的宏观环境中,图书资料在医院医疗、科研和管理等领域工作中发挥着更加突出的作用.而医院图书资料队伍是图书资料工作效果提升的关键,也是充分发挥医院图书资料工作服务价值与作用的重要基础和保障.基于此理解,加强医院图书资料队伍建设具有一定的紧迫性和重要性.本文在研究医院图书资料队伍建设现状问题的基础上,进一步研究了加强医院图书资料队伍建设的重要性,并提出了有效的队伍建设措施,旨在构建一支高素质的医院图书资料队伍,助力提高医院图书资料服务水平,推动医院高效、稳定发展.
新时代对国有企业发展提出了新要求,国有企业的高质量发展就必须努力实现企业党建工作与生产经营工作的融合促进.当前国有企业三年改革已经到了收官阶段,我们面临着诸多经营难题和瓶颈,只有坚持问题导向,把握住新时代的新思想,结合好经营发展的新特点,使企业党建工作和生产经营工作相互融合、相互促进,同频共振,才能真正达到国有企业高质量发展的内在要求.
王稼祥(1906—1974),原名嘉祥,别名稼蔷,安徽省泾县厚岸村人.在家乡小学毕业后,先后在南陵县乐育学校和芜湖圣雅各中学高中部上学.1925年进入上海大学附中部学习,加入中国共产主义青年团.同年10月,被选派到莫斯科中山大学学习.1928年成为联共(布)候补党员.1930年回国后转为中共党员,在上海中共中央宣传部任干事.
在第二个百年新的赶考之路上,中华民族伟大复兴进入了关键时期,我们依然面临着许多前所未有的挑战.如何加强干部教育培训体系化建设,培养一支“四个铁一般”的干部队伍,应对新的赶考之路上的各种风险挑战,具有重要而深远的意义.本文结合吐鲁番干部教育培训工作现状,提出了从培训内容体系、分类培训体系、保障体系和制度体系四个方面,优化吐鲁番干部教育培训体系化建设的思路与方法.
职业技能培训是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措.人力资源社会保障部等有关部门近期联合印发了《“十四五”职业技能培训规划》(以下简称《规划》).这是我国首次编制的国家级职业技能培训五年专项规划,为推动职业技能培训高质量发展提供了工作指引.
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