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总结应着力写出指导性。总结的指导性主要体现在经验教训上,因而总结应着力来写经验教训。总结缺乏指导性的原因,一是把总结当成评功摆好的工具,二是把总结当成了报告,三是错误地模仿代表大会上所做的工作报告中的“回顾”,四是不知道总结应该有指导性。为了使总结增强指导性,应明确写总结的目的,应对前一段实践活动进行分析研究,应把经验教训做为核心内容来写。