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8．《记忆》单元教学目标。(1)记忆编码。举例说明表层加工和精细加工的区别以及影响记忆编码的因素；说明表象在记忆编码中的作用以及双重编码的工作原理。
美国公立高中心理学课程标准述评系列之三课程内容与标准（下）
【摘 要】
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8．《记忆》单元教学目标。(1)记忆编码。举例说明表层加工和精细加工的区别以及影响记忆编码的因素；说明表象在记忆编码中的作用以及双重编码的工作原理。
【机 构】
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汕头市聿怀中学
【出 处】
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汕头教育
【发表日期】
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2003年3期
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