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人文教育是人文主义教育、人文学科教育以及成人高等教育的重要集合。基于人文教育视角来看，高校校园体育精神内涵包括了艰苦奋斗精神、拼搏进取精神、集体主义精神、公平竞争精神、遵纪守法精神以及开拓创新精神。为了有效促进大学生行为校园体育精神，高校还需在体育场馆的建设中充分体现出体育精神的元素，进一步建立健全体育教学制度，将体育教学的要求贯穿课堂始终，建立并完善高校体育精神的文化宣传体系以及立足自身办学的基本情况，将大学体育精神纳入特色校园文化的建设体系中。