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中国现代美术教育是以油画的学习开始的,这种"西画式"教育体系一直以一种特殊的依赖方式,在中国文化和社会背景中营造着自己的秩序或变动。文章的脉络主要沿着中国美术教育的形成、发展、成熟,以及教育观念、教育模式、体制不断完善的过程加以剖析。从中使我们更加清晰当前的处境,提出问题存在的根本,从而在教学当中找出不足,提高观念认识,并在实践中参与到教学革新的热潮中来,不断摸索,不断进步。