【摘 要】
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新课程改革的不断进行,催生了许多新型教育模式,探究性教学就是其中具有代表性的一种。在高中美术欣赏教学中,教师可以为学生营造良好的探究环境,组织丰富的探究活动,并注重
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新课程改革的不断进行,催生了许多新型教育模式,探究性教学就是其中具有代表性的一种。在高中美术欣赏教学中,教师可以为学生营造良好的探究环境,组织丰富的探究活动,并注重激励学生进行探究。从而落实探究性教学在高中美术欣赏教学中的应用,培养学生独立思考与动手的能力,提升高中生的美术素养。本文以试论高中美术欣赏探究性教学为主题,展开了一系列的探讨与分析,希望能对大家有所帮助。
The continuous reform of the new curriculum has spawned many new education modes, and inquiry teaching is one of the representative ones. In high school art appreciation teaching, teachers can create a good environment for students to explore, organize rich inquiry activities, and focus on motivating students to explore. So as to implement the application of inquiry teaching in high school art appreciation teaching, cultivate students’ ability of independent thinking and hands-on, and improve the art accomplishment of high school students. This article, on the theme of exploring high school art appreciation inquiry teaching, has launched a series of discussions and analyzes, hoping to be helpful to all.
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