以史促教,打开化学学习的大门——“强基计划”背景下的初中化学教学改革探索

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“强基计划”的提出意味着人才选拔方式有所变化,为培养对口的人才,初中化学作为学生学习化学的入门和启蒙,其教学也要有所调整和改革。化学史蕴含了丰富的素材,隐含强大的教育功能,但是,当前的教学经常忽略化学历史在化学教学中的作用。因此,有必要了解化学史在初中化学中的重要性和必要性,并探讨化学史在初中化学教学中的应用,以为培养满足国家战略需求的人才做好铺垫。
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