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中高职衔接应体现在招生考试制度、学制、专业设置、课程体系、教学过程、校际合作、教师培养培训、实训装备、行业指导、质量评价等方面实现全面衔接。具体市场营销专业而言,中高职衔接人才培养中存在培养目标界限不清、课程体系设置重复、实践技能课和文化基础课不能衔接、教学过程不能衔接等问题。因此基于人才培养方案的课程目标、课程内容和课程结构三个方面构建市场营销专业＂能力递进、内容拓展、模块化设置＂的中高职课程衔接模式。