【摘 要】
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在新课程理念的指导下,小学英语教师的教学形式已经走上了改革创新的道路,作业的优化设计作为其中的一个重要环节,也因此受到了教师的重点关注.小学生的自制力不强,作业的出
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在新课程理念的指导下,小学英语教师的教学形式已经走上了改革创新的道路,作业的优化设计作为其中的一个重要环节,也因此受到了教师的重点关注.小学生的自制力不强,作业的出现可以督促和约束他们进行知识的巩固和复习.这时小学英语教师就需要努力去探究作业优化设计的有效策略,本文从分层设计、趣味设计和实践设计三方面对英语作业的优化设计展开了详细的介绍.
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