【摘 要】
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对保存在日本广岛县安芸高田市教育委员会的1914年至1937年间李俨写给三上义夫的41封信进行整理和分析,追溯这两位著名数学史家交流合作的细节,揭示他们共同关注的学术问题,
【机 构】
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中国科学院大学人文学院,清华大学科学技术与社会研究所
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对保存在日本广岛县安芸高田市教育委员会的1914年至1937年间李俨写给三上义夫的41封信进行整理和分析,追溯这两位著名数学史家交流合作的细节,揭示他们共同关注的学术问题,即古代以迄晚近中、日数学典籍的搜集和整理,以及中算与和算的源流。同时还参考了李俨的出版物和相关资料,包括其他学者之间的有关通信,对某些未具年份信件的书写时间进行考证,按时序对这批史料重新编号,从而更清晰地呈现出两位学者通过书信开展学术交流的原貌。
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