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护理专业学生毕业后如何更好地适应社会,实现自我价值,优质地服务于社会,与其在校的素质教育密切相关,其中心理卫生教育是素质教育的重要组成部分,也是培养身心健康的实用型人才的基础.
中等卫生学校护理专业学生心理健康状况调查与分析
【摘 要】
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护理专业学生毕业后如何更好地适应社会,实现自我价值,优质地服务于社会,与其在校的素质教育密切相关,其中心理卫生教育是素质教育的重要组成部分,也是培养身心健康的实用型
【机 构】
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河南煤炭卫校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2002年3期
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