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随着经济的发展,家长与老师对幼儿的学前教育也越加重视。学前教育中声乐教育扮演着重要的角色,对幼儿音乐启蒙有着至关重要的作用。幼儿声乐教学方法中也存在着许多值得注意的地方和急需解决的问题。本文从幼儿声乐教学的意义写起,重点探讨幼儿声乐教学的方法。并结合了幼儿的心理发展阶段特征以及幼儿的行为特征,对教学方法做了深入的剖析,更加全面地展现幼儿声乐教学方法。