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以衡水学院为例,通过调查了解到地方本科高校校内实践教学资源优化整合存在以下问题：实践教学资源数量配置不均衡、实践教学资源类型重显性忽隐性、校本实践教学资源开发不足等。为解决这些问题,提出统筹全校实践教学资源进行科学配置,强化实践教学资源整合体系建设,注重校本实践教学资源开发与利用等对策。
地方本科院校校内实践教学资源优化整合存在的问题及对策
【摘 要】
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以衡水学院为例,通过调查了解到地方本科高校校内实践教学资源优化整合存在以下问题：实践教学资源数量配置不均衡、实践教学资源类型重显性忽隐性、校本实践教学资源开发不足
【机 构】
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衡水学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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2017年河北省高等学校科学研究项目“基于京津冀协同发展的地方本科院校实践教学资源共享体系的研究”(项目编号:SD172009);河北省教改项目(项目编号:2016GJJG265、2017GJJG283、2017GJJG285);衡水学院教改项目(项目编号:jg2010009、jg2016027、jg2016009)
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