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比较是确定事物之间相同、相似或差异的思维过程和逻辑方法,也是学生理解和掌握知识的一种学习方法。比较,就如同一把打开智慧大门的“钥匙”,数学教学中运用比较,能进行直观体验,丰富感知;找寻联系,探究本质;分辨异同,迁移类推。
“比较”这把“钥匙”,如何开启？
【摘 要】
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比较是确定事物之间相同、相似或差异的思维过程和逻辑方法,也是学生理解和掌握知识的一种学习方法。比较,就如同一把打开智慧大门的“钥匙”,数学教学中运用比较,能进行直观
【机 构】
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江苏省常熟市石梅小学
【出 处】
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教育研究与评论：小学教育教学
【发表日期】
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2017年2期
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