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微课是以解决某一知识点(重点、难点、疑点)为主要目标的教学视频,运用于线上教学已卓有成效,运用于线下教学还在探索求新,而运用于构建职业体验课程则才刚刚起步.分析微课助力线上线下教学,探索微课助力于构建职业体验课程的实践,明确微课助力规划学生职业生涯的意义.
小微课 大动力——构建职业体验课程,助力学生职业生涯规划
【摘 要】
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微课是以解决某一知识点(重点、难点、疑点)为主要目标的教学视频,运用于线上教学已卓有成效,运用于线下教学还在探索求新,而运用于构建职业体验课程则才刚刚起步.分析微课助
【机 构】
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常州市高级职业技术学校,江苏常州213161
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年15期
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