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随着经济的发展,科学技术的不断进步,加之新课改的深入,信息技术已经广泛应用于初中信息技术教学中,并已经成为了初中的基础学科,在学生实践操作能力得到培养的同时,也能够使教学得以优化,学生参与的积极性也会提升。本文针对初中信息技术教学中小组合作学习的应用进行详细分析,希望为以后的信息技术教学提供一定借鉴以及参考。