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在分析现代和后现代建筑文化现象的基础上，提出文化的分化和整合造成了建筑创作两种不同的大视野。阐明了从现代到当代，文化语境从分化到整合对现当代建筑创作产生了决定性影响。指出在21世纪，发展中国建筑创作首先应该具备上述双重视野。
21世纪新视野中的双重建筑文化
【摘 要】
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在分析现代和后现代建筑文化现象的基础上，提出文化的分化和整合造成了建筑创作两种不同的大视野。阐明了从现代到当代，文化语境从分化到整合对现当代建筑创作产生了决定性影响
【机 构】
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上海交通大学建筑系
【出 处】
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新建筑
【发表日期】
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2004年5期
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【摘 要】 小学数学教师要在数学教学中培养学生的自我监控能力，让学生能够自主的成长。本文分析了小学数学教学中学生学习自我监控能力培养的方法。 【关键词】 小学数学；学生；自我监控能力；培养 所谓的自我监控能力，是指学生能够自己主动的了解数学知识掌握的情况，能够通过自我的管理纠正学习中的偏差、愿意通过自我的控制提高数学水平的一种能力。小学数学教师要在数学教学中培养学生的自我监控能力，让学生能够自