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当前,高中政治课程教学需进一步围绕政治教材中的教学内容展开分析,为学生探究性学习的开展提供指导,同时也应注重人本特征与合作,逐步提升学生学习能力。协同教学模式在国外教学活动中应用较为广泛,取得了良好效果,可为我国高中政治课程教学的实施提供借鉴。
协同教学模式在高中思政教学中的应用
【摘 要】
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当前,高中政治课程教学需进一步围绕政治教材中的教学内容展开分析,为学生探究性学习的开展提供指导,同时也应注重人本特征与合作,逐步提升学生学习能力。协同教学模式在国外
【机 构】
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郸城县职业中等专业学校
【出 处】
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河南教育:教师教育(下)
【发表日期】
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2021年6期
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