小学生·大课程:营造全面育人新生态r——成都市实验小学国家课程校本化实施探索

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成都市实验小学在“五育并举”的国家导向下,探索课程建设与改革,跟进教育时代进程,走向未来学校建设.通过接力式推进“小学生·大课程”,内涵式建设“小学生·大课程”,多主体研发“小学生·大课程”,综合化实施“小学生·大课程”,丰富了“全面”的学生发展路径,诞生了“本土”课程专家,提升了学校品牌影响力.
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