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课堂教学效率,是指教师和学生在规定的课堂教学时间内,通过双边活动所消耗的劳动量与所获得的教学效果之间的比率,在单位课堂教学时间内课堂教学效率越高,其效果就越好。
提高小学科学课课堂教学效率的策略
【摘 要】
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课堂教学效率,是指教师和学生在规定的课堂教学时间内,通过双边活动所消耗的劳动量与所获得的教学效果之间的比率,在单位课堂教学时间内课堂教学效率越高,其效果就越好。
【机 构】
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重庆市长寿区第二实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年6期
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