【摘 要】
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小学阶段,是人成长的重要阶段。小学生的年龄尚小,不具备各项成熟的能力,但是他们有着强烈的好奇心和求知欲,喜欢接受新鲜事物,有着很强的模仿能力。在小学教育之中,道德与法
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小学阶段,是人成长的重要阶段。小学生的年龄尚小,不具备各项成熟的能力,但是他们有着强烈的好奇心和求知欲,喜欢接受新鲜事物,有着很强的模仿能力。在小学教育之中,道德与法治这门学科,能够培养小学生健全的人格,良好的品质,促进学生的全面发展。因此,小学教师必须要尊重学生,了解学生的身心规律和爱好特点,设计出科学有效的教学方案,提升小学生的核心素养。
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