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阐述了应用型本科院校实验室开放的意义，以贵阳学院机器人创新实验室为例探讨了实验室的开放模式，分析了实验室开放过程中面临的问题，并提出了相应的应对措施。
应用型本科院校实验室开放模式的探索与实践
【摘 要】
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阐述了应用型本科院校实验室开放的意义，以贵阳学院机器人创新实验室为例探讨了实验室的开放模式，分析了实验室开放过程中面临的问题，并提出了相应的应对措施。
【机 构】
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贵阳学院教学设备及实验管理中心
【出 处】
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贵阳学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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贵阳学院2011年“教学质量与教学改革项目”（编号：2011019）.
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