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高等学校课程管理在我国是一个刚刚才开始进行系统研究的学术领域,也是一个很有前景的领域.本文评介了欧美近年来在这方面的一些研究成果,并就课程管理的概念、范围、意义、功能、管理者,以及课程改革中的管理等问题做了一些探讨,旨在为今后我国这方面的深入研究提供一些思路和借鉴.
高等学校课程管理若干问题的探讨
【摘 要】
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高等学校课程管理在我国是一个刚刚才开始进行系统研究的学术领域,也是一个很有前景的领域.本文评介了欧美近年来在这方面的一些研究成果,并就课程管理的概念、范围、意义、
【机 构】
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厦门大学高教所、高教发展研究中心
【出 处】
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北京大学教育评论
【发表日期】
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2003年2期
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