基于“校企四共”的塑料成型工艺与模具设计课程的实施探讨

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根据社会对模具专业人才的需求调查以及我院“三式四共五衔接”的教学改革思想,结合我院模具专业教学实践经验总结,分析了塑料成型工艺与模具设计课程教学所存在的问题。从课程改革背景、思路及实施过程等方面,系统阐述了基于“校企四共”的塑料成型工艺与模具设计的课程改革实施方案。
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