学业成就与学生心理素质密切相关

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浙江省武义县实验中学进行的“学生心理素质教育”的科研课题研究,分别以初一、初二各两个班为实验班(共112人)和控制班(共110人)。在实验班里,课题组除了开设心理素质课外,还对学生进行个别教育、个别辅导,采用语、数、外等各学科教学协同心理素质教育的方法,同时还通过家访、家长学校、主题家长会、家长小组会等邀请家长积极参与,引导家长建立学生在家异常反应分析表,促使家长重新思考自己的教育观念和行为,在心理素质教育方面对孩子予以更多的关注。
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