【摘 要】
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<正>一、我国中学地理课程渗透环境教育的现状(一)教学理念的渗透当前我国中学地理课程对于环境教育的渗透的重视程度正在加强,这种重视程度主要体现在两个方面:一是自然环境
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<正>一、我国中学地理课程渗透环境教育的现状(一)教学理念的渗透当前我国中学地理课程对于环境教育的渗透的重视程度正在加强,这种重视程度主要体现在两个方面:一是自然环境与人文环境的相互关系。人文环境这个概念是新课改之后增加在地理教学里的新观点,在自然环境与人文环境的相互关系中,学生可以理解到人文环境主要受自然环境的影响和制约,古代的水利工程是受到洪水的侵蚀,人类创造的人文环境,同时现代的环境破坏和环境污染都会有人文环境的变化与之相适应,人
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