【摘 要】
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国内外研究表明,英语学习策略训练可以提高学习者的英语学习效果。本文作者采用了学习策略训练常用的集中训练、分散训练和个别指导三种形式对大学生英语学习进行了课堂内外
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国内外研究表明,英语学习策略训练可以提高学习者的英语学习效果。本文作者采用了学习策略训练常用的集中训练、分散训练和个别指导三种形式对大学生英语学习进行了课堂内外的实践研究。
Domestic and foreign research shows that English learning strategy training can improve learners’ English learning. The author adopts three kinds of centralized training, decentralized training and individual guidance, which are commonly used in learning strategy training, to carry out the practical research both inside and outside the classroom for college students’ English learning.
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