读写结合,点滴相融 ——谈小学英语“读写结合”教学策略

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中小学英语新课程标准对四种语言技能提出详细的描述,总结归纳“读”和“写”的要求,“读”是指认读、阅读、诵读;“写”是指能在四线格中正确写出字母、单词、句子及正确使用英语的标点符号,能写出相关主题的小篇章。在英语教学中,读和写是互相促进、相辅相成的,阅读是写作的基础,写作是阅读的延伸。作者结合自己的教学经验总结了一些教学的策略。 The new curriculum standards for primary and secondary schools put forward a detailed description of the four language skills and concluded the requirements of “reading” and “writing”. “Reading” means reading, reading and reading; “writing” Refers to the correct writing of letters, words, sentences and correct use of English punctuation marks in the four-line grid to write small chapters on related topics. In English teaching, reading and writing are mutual promotion and complementarity. Reading is the basis of writing. Writing is an extension of reading. The author summed up some teaching strategies based on his own teaching experience.
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