【摘 要】
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新的课程环境和课程范式对教师素质结构的要求越来越高,时代性也越来越明显。美术课程改革下教师素质结构主要由三个方面构成:教育理念素质、知识结构素质、能力结构素质。
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新的课程环境和课程范式对教师素质结构的要求越来越高,时代性也越来越明显。美术课程改革下教师素质结构主要由三个方面构成:教育理念素质、知识结构素质、能力结构素质。
The new curriculum environment and curriculum paradigm are more and more demanding on the quality structure of teachers, and the times are more and more obvious. Under the art curriculum reform, the quality structure of teachers mainly consists of three aspects: the quality of educational philosophy, the quality of knowledge structure and the ability and structure quality.
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