基于微学习理论的EDA课程辅助教学平台研究

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信息时代的网络移动技术等一系列科技的发展与成熟,催生了新一代的学习平台和工具,由此产生并形成了新网络时代背景下的学习模式和学习理念,其中"微学习"逐渐得到了广泛认可,迎合了知识爆炸时代大学生对即时学习和终身学习的迫切需求。在这种背景下,本问聚焦于微学习与EDA课程教学的深度融合,探索基于微学习的EDA课程辅助教学平台。
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