试谈物理教学中的情感教学目标评价

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初中物理理教学,在实施义务教育中有重要作用,是基础学科之一。按学科教学规律及新课程标准的要求,物理课教学要建立一套完整的教学评价体系。通过这一套完整的教学评价体系,促进教学质量的提高,保证学生物理能力的培养与发展。对物理教学的评价体系,应该由两部分组成,其一是认知 Physics teaching in junior high schools plays an important role in implementing compulsory education and is one of the basic disciplines. According to the disciplinary teaching rules and the requirements of the new curriculum standards, physics teaching should establish a complete teaching evaluation system. Through this set of complete teaching evaluation system, to promote the improvement of teaching quality, to ensure the cultivation and development of students’ physical abilities. The evaluation system of physics teaching should be composed of two parts, one is cognition
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