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在校企合作模式下进行计算机应用与维修专业实训课程教学体系改革与实践,是让学校紧紧依托企业,将企业真实环境的岗位工作需求融入实训课程教学体系改革与实践中,实训环境更贴近企业,岗位更真实、有效,并且针对性强,在实际教学中获得较好的效果。
基于校企合作模式的计算机应用与维修专业实训课程教学体系改革与实践--以广州市轻工技师学院联想专班为例
【摘 要】
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在校企合作模式下进行计算机应用与维修专业实训课程教学体系改革与实践,是让学校紧紧依托企业,将企业真实环境的岗位工作需求融入实训课程教学体系改革与实践中,实训环境更
【机 构】
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广州市轻工技师学院
【出 处】
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广东教育:职教
【发表日期】
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2020年2期
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目的探讨加速康复外科理念(ERAS)在带蒂皮瓣修复糖尿病足(DF)创面中的应用效果。方法选取2017年1月~2019年1月我院收治的60例DF患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组