论文部分内容阅读
以中药鉴定学实验为背景，分别以性状鉴别、显微鉴别及制片技术为考察指标，拟对中药班学生进行考核打分。课后针对成绩后20%者开放实验室进行重复实训，并再次考核打分，结果发现重复实训者的实验技能得到明显提升。因此，实验室开放对于提升独立学院中药类专业学生的药材快速鉴别能力有很重要的实践意义。
“中药鉴定学”实验教学模式创新探讨
【摘 要】
：
以中药鉴定学实验为背景，分别以性状鉴别、显微鉴别及制片技术为考察指标，拟对中药班学生进行考核打分。课后针对成绩后20%者开放实验室进行重复实训，并再次考核打分，结果发现重
【机 构】
：
南京中医药大学翰林学院,南京中医药大学药学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
江苏省“青蓝工程”;
其他文献
高校内部治理评价指标权重的确定是基于高校内部治理评价指标体系构建的基础上，也是高校内部治理评价的前提。基于层次分析法的原理和步骤，通过构建递阶层次结构模型，构造比较判
本文系统介绍了通信工程类“大学生校外实践教育基地”建设思路，包括基地组织管理体系构建、人才培养模式、双师型队伍建设、实践课程建设、实践条件建设等内容，为通信工程类大
本文对新形势下农业高校畜牧专业实用型人才的培养模式进行了探索与研究，改革传统的以学科为导向的教学模式，构建以职业为导向的能力培养模式和以生产流程为主线的行动教学模式
当前各高校计算机专业都十分重视学生综合实践能力的培养，而在创新实践能力方面的培养不突出或者较薄弱。为了提高应用型大学计算机本科专业学生的创新实践能力，本文分析了计算
教师的专业发展水平对教育质量的提升具有重要作用，优质的教学取决于教师具备的良好的教学能力体系。本文从当前Mooc的大力发展和广泛应用中，探讨了Mooc所反映出来的教学与学习
实验教学过程是培养和提高大学生创新能力的关键的教学环节，为了科学地分析实验教学的质量水平，从质量管理的角度出发，提出把实验教学纳入质量管理的范畴，根据多变异分析的原理，分
将Matlab软件和高职高专的数学教学相结合,通过典型的应用示例探讨如何应用Matlab帮助学生更直观地理解数学中的抽象概念、定理、并简化计算,激发学习数学的兴趣,同时锻炼动
本文探讨了案例教学法在“英语国家概况”课程教学中的运用。首先指出案例教学在文化类课程教学中具有一定程度的适用性。针对实际教学中遇到的一些困难,分析了如何将案例更
实践教学是高校思想政治理论课教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节。目前高校思想政治理论课实践教学不仅普遍存在着对实践教学的重要性缺乏足够重视和资金支持
视频公开课是知识传播的一种新模式，网络环境下教育资源的开放与共享成为信息时代的大趋势，但由于职院视频公开课建设中忽视职业院校的教学特点，使其视频公开课流于形式，精品公开