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目的 调查了解执业护士对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)相关知识的认知及健康教育水平.方法 采用经原作者授权翻译的美国OSAHS相关知识及态度问卷(OSAKA)中文版,调查问卷以书面邮寄或电子邮件的方式对潍坊地区25所公立医院的336名从事呼吸科临床护理的护士进行问卷调查.结果 共发放问卷336份,回收问卷317份,回收率为94.35％,其中有效问卷304份,有效率为90.48％.问卷的18个问题中病因及发病机制、OSAHS诊断、流行病学、OSAHS临床表现和并发症、OSAHS的相关治疗知识得分分别为(0.91 ±0.33),(0.76 ±0.43),(0.74±0.27),(0.71±0.52),(0.53±0.76)分.92.11％以上的被调查者认为OSAHS作为一类临床疾病具有重要意义,93.40％的被调查者认识到使用CPAP的重要性,36.18％能够有信心面对OSAHS患者给予健康指导帮助,36.19％有信心处理CPAP护理中的常见问题,30.59％有信心帮助OSAHS患者接受CPAP,仅有1％的护士能够对每一位患者进行比较全面的健康教育指导.不同年龄、学历、护龄、职称的护士OSAKA得分比较,差异均无统计学意义(P＞0.05).结论 呼吸科护士对OSAHS的重要性有所认识,但对OSAHS相关知识的掌握和健康教育能力仍有待提高.今后通过继续教育、参加培训、外出学习等各种方式全面提高护士对OSAHS的认知程度,是提高OSAHS相关护理能力及健康教育水平的关键。