论文部分内容阅读
若要为社会培养出合格的优秀的高素质技能型人才,就要求高职教师本身认同教师应有的职业价值观,同时还应具备健全的人格,能够成功的把自己和自己的知识、技能及理念有效的传播给学生,基于高职教师的特点还要求其具备良好的职业适应能力。
论如何做好当代的新型高职教师
【摘 要】
：
若要为社会培养出合格的优秀的高素质技能型人才,就要求高职教师本身认同教师应有的职业价值观,同时还应具备健全的人格,能够成功的把自己和自己的知识、技能及理念有效的传
【机 构】
：
黄冈职业技术学院
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2012年19期
其他文献
《机械制造基础》课程作为机械类专业不可或缺的基础课程,其具备内容较多、实践性较强、灵活性较大等特征,在新技术背景下,《机械制造基础》课程需要紧随潮流,积极改革教学方
期刊
摘 要：作文是人们系统的表达自己的思维、想法、感情的一种语言表现形式，它是人的生活经历、文化水平等的高度综合。作文是人们倾诉感情的内在需要，是衡量学生一个语文水平的综合体现。如何提高学生的写作水平是所有语文老师关注的问题。那么如何让学生在快乐中写作呢？我们进行了尝试。 关键词：写作 兴趣 作文是语文教学中一个重要组成部分，它能全面反映学生的语文综合能力，那么作为一名中学语文教师，提高作文教
(二零一二年八月于芝加哥)2012年4月21日,国际电子电气工程师学会(IEEE)芝加哥分会为我、万达·瑞德尔(Wan-da Reder)和欧瑞·沃尔夫森(Ouri Wolfson)三位刚刚当选的IEEE院士
实现原油计量的基本依据就是能够准确测量原油的含水率,本文探讨了石油管道各计量站点现有的原油含水测量技术,探讨、研究、分析了影响原油化验分析的几种因素,并提出了相应
我们可以继续稀有矿物的这个话题,因为其中还有许多让人感兴趣的窍门和话题.另外,我们还将揭秘一个矿物收藏者为何痴迷于矿物收场的一个极致秘密,是不是非常感兴趣呢,那就请
摘 要：本文针对高三学生作文写作的难点，讨论了如何在平时积累，逐步提高写作能力。 关键词：英语 写作 背诵 自改互改 纵观近几年的英语高考试题，写作实际上是考查学生综合运用英语语言的能力。结合本人的教学实践，就英语写作训练谈谈自己的一孔之见，以抛砖引玉。 一、勤读、多背好精句，范文 “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”， 英语文章也是如此，背诵是语言学习的重要手段，也是语言学习的
摘 要：幽默在引人发笑的同时，竭力引导人们对笑的对象进行深入思考。语文课的教学幽默要借助作为艺术手法的幽默手段，同样是以“笑”为其主要特征形态，同样表现为温文尔雅、委婉轻快，既不粗浅，也不过于辛辣，刺激，且富于哲理和饶有意蕴。 关键词：语文教育 幽默 兴趣 幽默《辞海》解释是：（1）发现生活中喜剧因素和在艺术中创造、表现轻喜剧因素的能力，真正的幽默能够洞悉各种琐屑、卑微的事物所掩藏着的深刻
在科学技术迅速发展的今天,以信息为主要标志的科技进步日新月异,初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。如何更好的贯彻新课标理念,上好新课标下的信息技术课,是高中信息技术教师要思考的问题。高中信息技术课属会考科目,就教学而言,信息技术学科是一门新兴学科,与其他学科相比,还没有形成完整的教学体系和模式。其教学方法和途径仍处于摸索中,缺少现成的教学经验供我们参考和借鉴,加之新一轮的课
新大纲在口语训练上提出了这样的要求：“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力；要在课内外创设多种多样的交际情景，让每个学生无拘无束地进行口语交流；要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。” 作为低段的小学生来说，口语能力培养的难度更大，更富有艰巨性，而对于农村低段的小学生来说，这似乎更是难上加难。现将学习的一些资料并结合自己的教学实践谈谈对口语交际教学的几点体会： 一、利
摘 要：数学模型是描述实际问题数量规律的、由数学符号组成的、抽象的、简化的数学命题、数字公式、图表或算法。当我们使用数学方法解决实际问题时，首先要把实际事物之间的联系抽象为数学形式，这就是数学建模。本文从传统数学教育中存在的问题出发，分析了数学建模的内涵及其特点，并详尽论述了数学建模在学生能力培养中的重要作用。 关键词：数学模型 数学建模 能力 培养 一、前言 “高等数学”是理工科各专业