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本文通过对职业院校室内设计专业推行校企联合培养人才的现代学徒制模式进行研究分析,试图从校企联合培养的现代学徒制基本内涵出发,从创新校企合作共赢机制、校企双方师傅与学生签订师徒协议、校企共建'大师工作室'、制定专业人才培养方案和教学考核几个方面,提出校企联合培养的现代学徒制人才培养模式应用策略,旨为职业院校室内设计专业建设于发展提供一定的启发与思考.