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目的 探讨生活事件在大学生神经症及心理障碍发病中的作用及“大中专学生生活事件量表”的效度，方法：使用大中专学生生活事件量表和神经症筛选量表对河南医科大学体体在校生进行测评和流调。结果 医学生一年生活事件刺激量各项指标均比常模中的本科生和总体样本的均数为低；共检出神经症１３０例，检出率为７．５５‰；神经症组，问题组，正常组和健康组之间的生活事件刺激量有显著性差异；神经症与负性事件的相关为０．２３；但